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家有学童不得安宁
时间: 2019-08-07

  自从孩子进了学校,做父母的就像“一个挑着担,一个牵着马”的八戒与沙僧,共同肩负起孩子求学的平安。

  现代的小娃们,身处网络游戏时代,对于学习这回事,基本都像个“搬运工”。他们只负责把知识从老师那儿一砖一瓦的运回家。家长们是泥瓦匠也好,混合双打运动员也罢,总得有一个任劳任怨的陪伴着孩子,“砌砖、垒墙、盖楼房”,完成每天的作业。再不然就请一个家教老师。

  外甥峰哥进入小学后,我这个姨妈顺理成章地做了他的家教老师,因为我有十余年的家教经验。我和姐商量好,一个陪他学习,另一个就得陪他玩。因为小学时代最重要的不是成绩,而是心身的健康。所以,别去管什么起跑线了。孩子就得像个孩子的样子。先给他一个快乐无忧的童年,余下的慢慢来。童年的心理健康了,孩子才能拥有幸福的未来。千万别主次颠倒,弄得“丢了西瓜捡芝麻”。反正男孩子的学习优势到了中学才能显现。

  一年级的功课简单,无非就是培养良好的学习习惯。比如写汉字,先横后竖,先撇后捺,要一笔一划地写。没有规矩,不成方圆。一年级的学童,其实就是一部《规矩养成记》。眼见一个白胖的小娃,能够端坐在书桌前,笔迹工整地写作业,不再是那只歪着趴着的小懒蛤蟆了。一年级就过去了。

  到了二年级,六开彩开奖现场2017,功课多了,书包也重了。作业中常有的手抄报,几乎成了每位学童最头疼的事。它也足以让无数的家长为之抓狂。幸好峰哥有我这个请来的“美猴王”,虽不敢说十八般武艺,样样精通。但是数数我那“七+二”的本领。论文,专业学过绘画、英文,作文是从小的高手;论武,岸上练过刀剑、长拳,水里横渡过青岛的汇泉湾;论爱好,阅读、写作,棋类和太极拳。(不显摆了,够七+二了。)

  面对一份小小手抄报,我一手擎画笔,一手点鼠标,过“网”斩“获”,大显身手。

  除此之外,二年级的学童开始由父母牵着手,穿梭往返于各种兴趣班。像什么击剑班、跆拳道班、围棋班。有的是学钢琴、拉丁舞、绘画和书法。但是,大部分孩子都是蜻蜓点水般学一点,然后像一朵朵天上的云,路过,飘过,不知又被风吹到哪一座山头上去了。

  峰哥遗传了父亲的运动基因,他的击剑课成绩斐然。每次比赛,总是胜多负少。教练便重点培养他。他压腿的时间比别人长,运动量也大幅度增加。面对这份青睐,他眼泪巴巴的,仿佛受了天大的委屈。峰妈说:“每次陪他上课,哭的都是男孩子,女孩子一个都不哭。简直是阴盛阳衰。……”

  三年级是小学生最难的一年。他们既要适应全天候的学习,又要开始语文课的一项重要练习:作文。

  从这一年起,我开始给峰哥购买各种书籍。像图文并茂的《匹诺曹》、《淘气包埃米尔》、《尼尔斯骑鹅历险记》,民国作文系列课本、以及各种作文精选。但是,00后的小孩自打记事起,就生活在各种电子世界里。他们对传统纸媒的书香文字,陌生而排斥,就像对待落伍的旧货一样。

  十几本经典书籍全成了聋子的耳朵——摆设。他唯一喜欢的小说是魔幻系列的《查理九世》。书中还常夹着一张功能奇妙的墨绿色书签。它的作用类似显微镜,能在被涂黑的页面一角找出答案。

  在我的眼里,漫天乱飞的手机游戏就是披着电子外衣的妖魔鬼怪,专门在朗朗晴空之下,堂而皇之地吸走孩子们的精气神。凡是沉浸在电子游戏中的孩子,无不丧失掉对现实世界的兴趣,个性更是变得喜怒无常。

  记得三年级暑假的一天,我刚进门,峰哥就央求我:“姨妈,我今天少写一张吧,我的手疼。”

  他的右手食指被蚊子咬了一个大红包。我点头说行。其实我是不想大热天的惹孩子不高兴。

  峰哥写一会儿,就嚷嚷手指疼。我找出创可贴,耐心地给他缠在红肿的手指上。这之后,他的表现突然“爆棚”,简直可以用“多彩多姿”,“气壮山河”来形容。

  首先组词写的顺手,增加了他的自信。凡事一顺手了,心情就容易兴奋。他写着写着作业,突然摆开一个拉弓射箭的架子,气壮山河般的大吼一声“啊!~~”,然后写几个字,就仰天长叹:“天啊!这些字怎么都这么难写啊!”随后,他伏案写字,一边写,一边自言自语:“坚持就是胜利。坚持到底,就是胜利!……”写完后,他兴奋得放声大唱,手舞足蹈。“~~~(忘了什么词。)”

  作业后,阅读课照例选读了民国老读本【二】的课文内容,我让他把喜欢的字词抄下了。他说恨不得全抄下来,这些词都太好了!如此积极的学习态度,感动得我几乎当场落泪。

  但是开学后,他的学习状态急转直下。写个生字,估计石头上一笔一划都能凿刻完成了,他还在那里磨叽。从4点半到写6点半,写得我和他的肚子咕咕直叫。不知是应该先吃晚饭,还是继续写下去?而且应试教育的所谓标准答案,开始影响到他的判断力。

  有一篇语文,大意是:学生们在操场上跳山羊。(就是一个人弓着腰做“山羊”,另一个跑几步,双手撑在“羊背”上,分开两腿跳过去。)……高小川一跳就摔跤,因为他是瘸腿。高小川连跳了三次,都摔倒了;同学们哈哈大笑。

  一个高年级的大个子同学拉起小川到沙坑边,他俯下身子,双膝跪下,甘当矮山羊。高小川明白了。同学们也明白了。……

  峰哥的回答是:“我想对大个子说,谢谢你,大个子。我想对高小川说,下次我给你当矮山羊。”——老师的批复只对了一半。

  今天他的改错写到:“我对大个子说,你见义勇为,是个好榜样!我对高小川说,下次我给你当矮山羊。”峰哥说,这是老师在课堂上念的标准答案。

  我建议孩子保留了原来的答案。我坦率地告诉他:老师也不可能都对。老师也有犯错的时候。

  如果孩子渴了,想喝水,家长很容易看出来;但是,如何发现一个孩子的心灵饥渴呢?

  虽然独生子女有他们的优势,但是,他们的优势往往也是劣势。比如下面这两件事,让我看到独生子女的自私和局限性。

  有一次,街道组织捐赠活动。我动员外甥也捐一些旧衣服给贫困山区的孩子。谁知,小家伙振振有词的说:“我又不认识他们。”

  他舍不得他的名牌衣服。我就转身动员她妈捐一些旧衣服。第二天,我那亲姐告诉我:“要是没有快递费就好了!”

  我听了,不由心生反感。心想:你平时包月做美容,几百元、几千元的卡,说不要就不要了;健身房的卡,剩余几千大元,随手就扔在抽屉里。这加起来也有个一万八千,足够一个三口之家的半年口粮。……现在,让你捐点旧衣服,竟吝啬起那几十元的邮资。

  另一件事是:外甥经常抱怨学校的女孩子讨厌。他说她们动不动就哭。我问:“你欺负她了?”

  我知道现在有许多小女娃都特别狠,一言不合,动手就打;从她们的言行举止上,不难看出她们承受力的脆弱与缺失;虽然身为独生子女,却是最缺疼少爱的一代。因为宠爱从来不是爱。宠而不教,即为野蛮。他们小小年纪,心灵的成长期没等来父母浇灌的甘泉,却直接被种下尖利的藤刺。……

  外甥的肚子上,被女生抓伤过一道道血印子,就像一道道鞭痕。我和峰妈都劝他,遇到这种女生,能躲多远就躲多远。

  既然爹妈就这一个宝贝,家里好吃好喝的自然都紧着他。餐桌上的大鱼大肉,山珍海味,经常像小山似的堆在他的盘子里。口福是享了,肠胃却受不了。没上学之前,峰哥有两样东西不能吃。一是韭菜,二是海带。一吃就吐。

  现在,他没吃这两样食物,照样吐得一滩糊涂。去医院看,医生说是肠感冒,也就是肠胃炎。建议饮食要清淡,多注意休息。

  三月初,峰哥上吐下泻,病了整整一周。期间峰妈要求我过去辅导他,进门就见他有气无力的趴在书桌上,写几个字,休息一会。后来去厕所吐了一次,回来摇摇晃晃的坐下,继续写。我说:“今天不学了好不好,你可以好好休息。”他摇了摇头。

  他生病已经不是第一次了。他很清楚“羊毛出在羊身上”的道理。只要身体一恢复,无论拉下多少功课,都要统统补回来。所以,他选择咬牙硬挺,轻伤不下火线。

  峰妈提前下班回来,看着几乎虚脱的孩子,和我商量着要不要去医院打个营养针?也就是葡萄糖。

  这次是姐姐的朋友推荐了一个方法。艾针灸。在相关的几个穴位,贴了几贴,孩子才康复了。

  周日回到家。周一下午,我接到峰妈的短信,说峰哥脖子抻了筋,正躺在床上休息呢。

  看到发过来的照片,孩子的脖子歪得厉害,面色像患重病似的,整个人萎靡不振。

  峰妈说替儿子洗脸时,让他像平时一样往后仰,擦了一下脖子,就变成这样了。我心疼得一滩糊涂。家教这几年,我几乎把一颗心都扑在我这个外甥的身上。

  第二天,峰妈带儿子去医院拍片,说是颈椎的第一、二节错位。医生说:小孩子的颈椎太脆弱,不能复位。只能做牵引。医生建议尽快住院。

  由于骨科医院离家太远。峰爸联系了离家较近的海疗医院,这样住院照顾起来方便些。正好峰爸有一个战友在这家医院当主任。

  我心里盘算着:孩子入院需要陪床,姐姐要上班,姐夫要照顾年迈的父亲,我去最合适。可是家里的大桶水快喝完了,冰箱里缺少面包和蔬菜,需要买几瓶瓶装水。

  我刚从超市回来,又接到消息,海疗的医生说,孩子不用住院,做复位就行。估计那家骨科医院的医生没说实话。他要么是为了赚钱,巴不得你住院;要么就是不敢给10岁的小孩做颈椎复位。

  但是海疗的军医很有经验,连片子都不拍,完全靠手摸摸、摁摁。先把脖颈周围的肌肉按摩、按摩,放松了,忽然用力一拉,咔嚓一声,马上就好多了。

  峰妈正和我说得起劲,峰哥跑过来说:“好什么呀!他那么大劲,我都疼死了。”

  峰妈不理儿子,继续说:“然后又让他躺下,按摩、按摩,又用力一拉,又好很多。然后又按摩脖子周围的肌肉。因为有点积液嘛!这样一共按摩了三天。然后他用手指按按说,不用再复位了,已经好了。养几天就行。如果过几天还疼,再来找我。”

  孩子很快康复。钱还在其次,关键是大人孩子都没受罪。这之后,峰爸峰妈开始限制儿子无节制的玩手机游戏了。

  上了五年级,峰哥习惯用“作业帮”查阅各种数学难题。家庭作业对他来说,已经是“游刃有余”。于是,我便在课后强迫他跟我一起读书。为的是在他最佳的年龄,灌输进一些文学底蕴。即便我知道他的内心不喜欢阅读。但是我相信:风吹过的原野,总会留下一些痕迹。

  上六年级时,我停止了对他的各种辅导。他就改用平板电脑搜索各种作文,然后是各种小抄、修改。峰妈只求孩子能按时完成作业,不要让老师动辄在家长群里,发未完成作业的孩子的照片。

  要是哪天看到家长群里有孩子的照片,峰妈的心里就是一得瑟,接着头就大了。她有繁忙的工作,平时还要照顾一家人的吃喝拉撒,人忙得跟陀螺似的。哪里顾得上许多?

  但我是问心无愧的。五年的陪伴里,他的学习中上游,三门功课,除了不肯背英语单词,其余都跟得上。而且他有一个优点,虽然学习成绩中上游,但是一考试,他总能考三门优。他的性格属于“人来疯”,很少怯场,属于考试型的。

  另外,外甥的心理很健康。他喜欢交朋友,精通蓝球和足球。台球、击剑样样会,还学过一阵子围棋。平日里打架、淘气、结伴打游戏、逛美食城,总之,是个健康活泼的帅男孩。

  今年进入中学,初中数学的高难度,就像难以逾越的“火焰山”,终于把峰哥给“烤糊”了。峰妈另外聘请了数学老师,孩子的学习才得以继续下去。

  昨天他妈说,孩子已经快撑不住了。每天的作业都写到很晚。夜里还常听见孩子哭。一边哭,一边说:“太痛苦了!不想上学了!”

  “十一”长假,峰哥的父母再次带着他去了外地。虽然长假出门,人多路堵,诸多不便。但是为了孩子,或者说考虑到孩子的情绪,再辛苦也要打起精神上路。

  他们俩就像“一个牵着马,一个挑着担”的八戒与沙僧,继续陪着孩子,走在西天取经一般艰难的路上。


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